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- 13.06.2014
Recuerdan a Ana Frank en el Día de la Inclusión Social y la Convivencia
Las escuelas argentinas conmemoraron por primera vez el "Día de los Adolescentes y Jóvenes por la Inclusión Social y la Convivencia contra toda forma de Violencia y Discriminación", en homenaje a la figura de Ana Frank, que nació hace 85 años atrás.
"Ana Frank, en medio del horror de la guerra, recuerda con una escritura notablemente fresca, los valores de la humanidad. Somos herederos de los sueños de los que no están. Decírselo a los chicos es hacer que eso no muera", destacó el ministro de Educación, Alberto Sileoni.
"No es cierto que la escuela se distraiga cuando educa en valores. La dimensión axiológica es esencial para los educadores porque de nada sirve la excelencia académica si tenemos alumnos que no se preocupan por el otro. Queremos que lo académico y lo axiológico vayan a la par", sostuvo Sileoni.
En un acto que se realizó en el Centro Ana Frank, del barrio porteño de Belgrano, alumnos de 37 escuelas de Neuquén, Córdoba, Entre Ríos, Ciudad de Buenos Aires y de la provincia de Buenos Aires, que participaron de un concurso literario, recordaron a la adolescente que murió en un campo de concentración y que en un diario de vida reunió su experiencia en la Alemania nazi.
El concurso literario invitó a los chicos a producir "el propio diario, así como Ana Frank escribió aquel testimonio de su cautiverio", como una forma de enfrentar la discriminación y la violencia.
Para Ana María Vázquez, de 12 años, que cursa el séptimo grado de la Escuela 13, del Distrito 14, en Neuquén, "Ana Frank nos enseñó a que escribir y leer es una forma de enfrentar los desafíos porque ella usó su diario íntimo, como un camino para seguir adelante".
Su compañera, Araceli Ainsa Ureta, de 11, y de sexto grado de la misma escuela, opinó que el desafío de los chicos de su escuela es poder terminar con la violencia y para "eso estamos estudiando el legado de Ana Frank".
Silvina Chemen, coordinadora de programas Educativos del Centro Ana Frank de Argentina y rabina de la Comunidad Betel, dijo a Télam que "este día es por ley nacional refrendada por el Consejo Federal de Educación por unanimidad, y modificó el calendario escolar de todo el país".
La docente invitó a conocer "el `minisitio` del Portal Educ.ar producido por el Centro Ana Frank conjuntamente con el Minsiterio de Educación -que trabaja el contexto y la historia de Ana Frank- y las propuestas de convivencia e inclusión social contra toda forma de violencia y discriminación, con actividades para docentes y materiales ampliatorios de INADI y la Casa de A.F. de Holanda".
Ana Frank murió de tifus el 12 de marzo de 1945 a los 16 años, en el campo de concentración de Bergen-Belsen, de la Alemania nazi, y su padre Otto, que sobrevió al Holocausto, dio a conocer al mundo el diario de su hija.
"Ana Frank, en medio del horror de la guerra, recuerda con una escritura notablemente fresca, los valores de la humanidad. Somos herederos de los sueños de los que no están. Decírselo a los chicos es hacer que eso no muera", destacó el ministro de Educación, Alberto Sileoni.
"No es cierto que la escuela se distraiga cuando educa en valores. La dimensión axiológica es esencial para los educadores porque de nada sirve la excelencia académica si tenemos alumnos que no se preocupan por el otro. Queremos que lo académico y lo axiológico vayan a la par", sostuvo Sileoni.
En un acto que se realizó en el Centro Ana Frank, del barrio porteño de Belgrano, alumnos de 37 escuelas de Neuquén, Córdoba, Entre Ríos, Ciudad de Buenos Aires y de la provincia de Buenos Aires, que participaron de un concurso literario, recordaron a la adolescente que murió en un campo de concentración y que en un diario de vida reunió su experiencia en la Alemania nazi.
El concurso literario invitó a los chicos a producir "el propio diario, así como Ana Frank escribió aquel testimonio de su cautiverio", como una forma de enfrentar la discriminación y la violencia.
Para Ana María Vázquez, de 12 años, que cursa el séptimo grado de la Escuela 13, del Distrito 14, en Neuquén, "Ana Frank nos enseñó a que escribir y leer es una forma de enfrentar los desafíos porque ella usó su diario íntimo, como un camino para seguir adelante".
Su compañera, Araceli Ainsa Ureta, de 11, y de sexto grado de la misma escuela, opinó que el desafío de los chicos de su escuela es poder terminar con la violencia y para "eso estamos estudiando el legado de Ana Frank".
Silvina Chemen, coordinadora de programas Educativos del Centro Ana Frank de Argentina y rabina de la Comunidad Betel, dijo a Télam que "este día es por ley nacional refrendada por el Consejo Federal de Educación por unanimidad, y modificó el calendario escolar de todo el país".
La docente invitó a conocer "el `minisitio` del Portal Educ.ar producido por el Centro Ana Frank conjuntamente con el Minsiterio de Educación -que trabaja el contexto y la historia de Ana Frank- y las propuestas de convivencia e inclusión social contra toda forma de violencia y discriminación, con actividades para docentes y materiales ampliatorios de INADI y la Casa de A.F. de Holanda".
Ana Frank murió de tifus el 12 de marzo de 1945 a los 16 años, en el campo de concentración de Bergen-Belsen, de la Alemania nazi, y su padre Otto, que sobrevió al Holocausto, dio a conocer al mundo el diario de su hija.
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